Общие задачи и принципы воспитания средствами образования представлены в федеральных государственных образовательных стандартах, где воспитательная деятельность рассматривается как компонент педагогического процесса в каждом общеобразовательном учреждении, охватывает все составляющие образовательной системы школы, что направлено на реализацию государственного, общественного и индивидуально-личностного заказа на качественное и доступное образование в современных условиях.

 Основные направления организации воспитательной работы в школе:

• Гражданско-патриотическое
• Духовно-нравственное
• Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
• Интеллектуальное
• Здоровьесберегающее
• Социокультурное и медиакультурное
• Культуротворческое и эстетическое
• Правовое воспитание и культура безопасности
• Воспитание семейных ценностей
• Формирование коммуникативной культуры
• Экологическое