![](https://www.leocdn.ru/uploadsForSiteId/164595/siteHeader/0c076bc2-58ce-47d1-aea8-bb23c7435778.png)
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждениеГимназия № 363 Фрунзенского Района Санкт-Петербурга
8. Ключевое условие «Образовательная среда»
Показатели оценивания |
Значение показателя |
Балльная оценка |
ЦОС (поддержка всех активностей) |
||
8.1. Наличие локальных актов (далее ‒ ЛА) образовательной организации, регламентирующих ограничения использования мобильных телефонов обучающимися («критический» показатель) |
да |
1 |
8.2. Подключение образовательной организации к высокоскоростному интернету («критический» показатель) |
да |
1 |
8.3. Предоставление безопасного доступа к информационно- коммуникационной сети Интернет («критический» показатель) |
да |
1 |
8.4. Использование федеральной государственной информационной системы «Моя школа», в том числе верифицированного цифрового образовательного контента, при реализации основных общеобразовательных программ («критический» показатель) |
не менее 30% педагогических работников используют сервисы и подсистему «Библиотека ЦОК» ФГИС «Моя школа» |
2 |
8.5. Использование информационно- коммуникационной образовательной платформы «Сферум» («критический» показатель) |
не менее 95% обучающихся и педагогов зарегистрированы на платформе «Сферум» |
2 |
8.6. Оснащение образовательной организации IT-оборудованием в соответствии с Методическими рекомендациями по вопросам размещения оборудования, поставляемого в целях обеспечения образовательных организаций материально- технической базой для внедрения ЦОС |
соответствует в полной мере |
2 |
8.7. Эксплуатация информационной системы управления образовательной организацией |
информационная система управления образовательной организацией интегрирована с региональными информационными системами |
2 |
Организация внутришкольного пространства |
||
8.8. Наличие в образовательной организации пространства для учебных и неучебных занятий, творческих дел |
наличие |
1 |
8.9. Функционирование школьного информационно- библиотечного центра |
создан и функционирует школьный библиотечный информационный центр |
1 |
Функционирование школы полного дня |
||
8.10. Реализация модели «школа полного дня» на основе интеграции урочной и внеурочной деятельности обучающихся, программ дополнительного образования детей, включая пребывание в группах продленного дня |
отсутствие |
0 |
Реализация государственно- общественного управления |
||
8.11. Сформированы коллегиальные органы управления в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», предусмотренные уставом образовательной организации |
да |
1 |
8.12. Функционирование управляющего совета образовательной организации |
да |
1 |
8. Ключевое условие «Образовательная среда»
Показатели оценивания |
Значение показателя |
Балльная оценка |
ЦОС (поддержка всех активностей) |
||
8.1. Наличие локальных актов (далее ‒ ЛА) образовательной организации, регламентирующих ограничения использования мобильных телефонов обучающимися («критический» показатель) |
да |
1 |
8.2. Подключение образовательной организации к высокоскоростному интернету («критический» показатель) |
да |
1 |
8.3. Предоставление безопасного доступа к информационно- коммуникационной сети Интернет («критический» показатель) |
да |
1 |
8.4. Использование федеральной государственной информационной системы «Моя школа», в том числе верифицированного цифрового образовательного контента, при реализации основных общеобразовательных программ («критический» показатель) |
не менее 30% педагогических работников используют сервисы и подсистему «Библиотека ЦОК» ФГИС «Моя школа» |
2 |
8.5. Использование информационно- коммуникационной образовательной платформы «Сферум» («критический» показатель) |
не менее 95% обучающихся и педагогов зарегистрированы на платформе «Сферум» |
2 |
8.6. Оснащение образовательной организации IT-оборудованием в соответствии с Методическими рекомендациями по вопросам размещения оборудования, поставляемого в целях обеспечения образовательных организаций материально- технической базой для внедрения ЦОС |
соответствует в полной мере |
2 |
8.7. Эксплуатация информационной системы управления образовательной организацией |
информационная система управления образовательной организацией интегрирована с региональными информационными системами |
2 |
Организация внутришкольного пространства |
||
8.8. Наличие в образовательной организации пространства для учебных и неучебных занятий, творческих дел |
наличие |
1 |
8.9. Функционирование школьного информационно- библиотечного центра |
создан и функционирует школьный библиотечный информационный центр |
1 |
Функционирование школы полного дня |
||
8.10. Реализация модели «школа полного дня» на основе интеграции урочной и внеурочной деятельности обучающихся, программ дополнительного образования детей, включая пребывание в группах продленного дня |
отсутствие |
0 |
Реализация государственно- общественного управления |
||
8.11. Сформированы коллегиальные органы управления в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», предусмотренные уставом образовательной организации |
да |
1 |
8.12. Функционирование управляющего совета образовательной организации |
да |
1 |